Fašiangy skončili, začalo sa pôstne obdobie. Hoci čas zábavy, humoru, tanca a veselosti bol tento rok veľmi krátky, podarilo sa nám na niektorých hodinách vychutnať si ho. Do školského fašiangového „náladenia“ sa zapojili žiaci 2. B a 2. C, chlapci z 3. B, ôsmaci a dokonca aj naši najstarší - deviataci. A o čo išlo? Keď sa povie slovo fašiangy, vynoria sa nám v hlave rôzne veci. Masky, maľovanie na tvár a ruky, rôzne (ľudové) hudobné nástroje, jedlo (obľúbené kreple), zábava, tanec... A to sme si vyskúšali aj my v škole. Čítajte VIAC...
Druháci a tretiaci sa zahrali na majstrov a vyrobili jednoduché hudobné nástroje – vajíčka (chrastítka) a ozembuchy. Vymaľovali ich, vytvorili rôzne motívy a samozrejme, aj si na nich zahrali. Ôsmaci si vyrobili škrabošky, ktoré charakterizovali jednotlivé postavy talianskeho divadla Commedia dell`arte (Pulcinellu, Harlekýna, Pierrota a ďalších). No a čo vytvárali deviataci? Tí si vyskúšali maľovanie na ruky – tetovanie. Hoci sme neboli v žiadnom tetovacom salóne, ich výtvory vyzerali ako od profesionála (aj napriek tomu, že namiesto špeciálnych ihiel a farieb použili len očné linky). Ak ste zvedaví na výsledok celého tohto mini-projektu na hodinách Hudobnej výchovy a Výchovy umením, pozrite si niektoré fotky v našom albume. Dofašiangovania o rok, priatelia!
Pozn.: Niektorí tetovaniu/maľovaniu prepadli už na prestávke - veľká škoda, že ich odchytila triedna a výtvor musel studenou vodou a mydlom dolu. Škoda len, že z toho neobvyklého diela nevznikla masová fotografia (na maľovaní inkriminovaného jednotlivca sa podieľalo 9 ďalších umelcov-amatérov). Podarilo sa nám ale nájsť aspoň približnú podobu, ako ten dotyčný vyzeral. Niečo medzi fotkou 1 - fotkou 2 a fotkou 3. Poznali ste, o ktorého deviataka ide?
FOTKA 1: FOTKA 2: FOTKA 3:
