Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2019/2020

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 490

Počet tried: 24

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: 85/ 42 dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: 77 / 38 dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 3 / 0 dievčat

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Všetci žiaci boli na konci školského roka 2019/ 2020 hodnotení slovne.

Prospech žiakov

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Naši žiaci počas školského roka boli zapojení do nasledujúcich projektov:

Detský čin roka, Škola priateľská k detom

Škola podporujúca zdravie, celoslovenské projekty Hravo ži zdravo, Viem, čo zjem a celonárodný projekt Červené stužky.

Pre rodičovskú verejnosť a pre záujemcov sme otvorili bránu našej školy počas Dňa otvorených dverí. Naším cieľom bolo umožniť rodičom, starým rodičom, záujemcom pozrieť si dieťa priamo počas vyučovacej alebo výchovnej činnosti. Okrem toho sme im ukázali iné aktivity detí, ktorým sa venujú v škole alebo počas krúžkovej činnosti.Samozrejme rodičia nás môžu navštíviť aj bez pozvania, škola je pre nich vždy otvorená.

Zo školských aktivít by som spomenul Tekviciádu, na ktorej sa zúčastňujú deti so svojimi rodičmi ale aj starými rodičmi a venujú sa vyrezávaniu tekvíc, ktoré potom niekoľko dní zdobia priestory našej školy pred odchodom na jesenné pázdniny.

Veľmi populárna je aj Imatrikulácia žiakov 1.ročníka, ktorá sa uskutočňuje začiatkom októbra, na ktorej naši najstarší žiaci uvádzajú do života školy našich najmladších.

V tomto školskom roku sme pre žiakov MŠ pripravili akciu Pečieme s Mášou, kde si deti okolitých materských škôl navštevujúce prípravku mohli upiecť svoj vianočný perník, zahrať sa a stretnúť sa s obľúbenou rozprávkovou postavou Mášou.

Veľkej obľube sa tešia aj akcie ako sú: Šarkaniáda,Malá školská olympiáda, Farebný týždeň, Rozlúčka so šlabikárom, Mikulášska burza ,Experimentáreň - prírodovedné popoludnie pre žiakov 1.stupňna pripravené staršími žiakmi a učteľmi prírodovedných predmetov.

Prezentáciu na verejnosti považujeme za dobrú príležitosť ukázať rodičovskej ale aj širšej verejnosti, akých šikovných žiakov má naša škola.

Naši žiaci pravidelne vystupujú v predvianočnom období na našom jazerskom sídlisku, ale aj v rámci mesta.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená:

Projekt " Zlepšenie technického vybavenia odborných učební a školskej knižnice v SZŠ Dneperská 1, Košice"

Projekt: " Nielen doučovanie, ale "daco vecej", kde ide o tvorbu a realizáciu vzdelávacích programov zameraných na

zvýšenie matematických, čitateľských a prírodovedných zručností žiakov.

Moderné vzdelávanie pre všeobecno - vzdelávacie predmety - národný projekt

Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s elektronic. testovaním - národný projekt

Hovorme o jedle - zvýšiť povedomie detí o zdravej výžive - národný projekt

AMV - projekt zameraný na aktualizáciu metód výchovy žiakov - národný projekt

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2019/ 2020 nebola na našej škole vykonaná inšpekčná kontrola zo strany ŠIC Košice.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Mareriálno-technické vybavenie školy pre výchovnovzdelávací proces je v súlade s požiadavkami a normami.Sú zriadené odborné učebne FYZ, CHE, PCP a BIO.

Odborné vyučovanie zabezpečujeme aj v školskej dielni.

Telesnú výchovu realizujeme v 2 telocvičniach ,v relaxačnej miestnosti a starší žiaci môžu využívať aj školskú posilňovňu. V prípade priaznivého počasia v jarnom, letnom a jesennom období na školskom ihrisku, niektoré telovýchovné aktivity zabezpečujeme na multifunkčnom ihrisku v blízkosti školy v spolupráci s MUMČ Nad Jazerom.

Plavecký výcvik našich žiakov sme v tomto školskom roku v 3. roč. v rámci ŠVP nezrealizovali, kvôli mimoriadnej pandemickej situácii a nariadenému dištančnému vzdelávaniu.

Žiaci našej školy sa stravujú v školskej jedálni, ktorú spravuje naša škola.

Nákup učebných pomôcok realizujeme podľa požiadaviek pedagógov a podľa ponuky na trhu. Vybavenie školy učebnými pomôckami je vyhovujúce.

V škole funguje relaxačná miestnosť pre potreby ŠKD, na relaxáciu žiakov, zamestnancov aj pre prácu krúžkov. Modernizáciu výchovnovzdelávacieho procesu sme podporili vybavením mutimediálnych učební ( interaktívna tabuľa, dataprojektor, notebook..}

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

VVP je financovaný z viacerých zdrojov. Prehľad o finančných tokoch:

1. Dotácie zo štát. rozpočtu na žiakov - v zmysle normatívneho financovania na žiakov

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy

4. Financie získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb v zmysle zákona o 2% z dane pre neziskové organizácie

5. Dotácie od Magistrátu mesta Košice na nähradu režijných nákladov spojených s prevádzkou ŠKD a stravovaním žiakov do 15 rokov

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Výchovnovzdelávacie ciele vytýčené v pláne práce školy na príslušný školský rok boli priebežne splnené vo všetkých ukazovateľoch. Vo výchovnovzdelávacom procese sme venovali maximálnu pozornosť rozvoju kľúčových spôsobilostí , ktoré sme si vytýčili v školskom vzdelávacom programe:

- spôsobilosti k celoživotnému učeniu sa

- spôsobilosti sociálno - komunikačné

- spôsobilosti občianske, sociálne a personálne

- spôsobilosť vnímať a chápať kultúru a vyjadrovať sa nástrojmi kultúry

- spôsobiosť uplatňovať zásady matematického myslenia a základné schopnosti v oblasti vedy a techniky a spôsobilosti smerujúce k iniciatívnosti a podnikavosti.

Keďže z dôvodu mimoriadnej pandemickej situácie došlo k od 13. marca 2020 k uzatvoreniu škôl a k prechodu na dištančné vzdelávanie museli sme sa ako škola prispôsobiť vzniknutej situácii. Žiakov vzdelávali vyučujúci dištančne pomocou domén EduPage, Zoom, Skype. Všetci žiaci sa zúčastnili online vzdelávania. Na základe rozhodnutia pedagogickej rady sme na konci školského roka pristúpili k nehodnoteniu výchovných predmetov a ostatné predmety boli hodnotené slovne. Témy, ktoré sa nepodarilo prebrať boli presunuté do nasledujúceho školského roka a zapracované do iŠkVP.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Cieľom našej školy je neustále zvyšovať kvalitu vyučovaia a formovať osobnosť žiaka. Výchovu a vzdelávanie našich žiakov zabezpečujú kvalifikovaní pedagógovia a vychovávatelia. Od 1. roč. vyučujeme anglický jazyk a programovanie, výuku ďalšieho jazyka zabezpečujeme podľa požiadaviek žiakov a rodičov.

Veľmi dobré výsledky dosahujeme vo vyučovaní prírodovedných predmetov, cudzích jazykov, výtvarnej výchovy, telesnej výchovy. Hlavným našim cieľom je pripraviť našich žiakov na úspešné pokračovanie na jednotlivých typoch stredných škôl. Tento cieľ sa nám darilo plniť aj v tomto školskom roku.

Pozitívne hodnotíme aj činnosť školského klubu detí. Jeho aktivity významnou mierou prispievajú ku skvalitňovaniu výchovy a vzdelávania na 1.stupni. V tomto školskom roku sme prvýkrát otvorili školský klub detí vedený v anglickom jazyku v dvoch oddeleniach. Tento náš pilotný projekt sa stretol s pozitívnym ohlasom rodičov i detí navštevujúcich tento anglický školský klub.

Za uplynulé roky sme svojou prácou a snahou vytvorili školu , ktorá je plná ľudskosti a osobného prístupu k žiakom.

V našej práci sa nám darí aj vďaka kvalitnej spolupráci s rodičmi.

Dnes má naša škola vysokú dôveru nielen v rámci nášho sídliska ale aj v rámci celého mesta.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Psychohygienické požiadavky pre zabezpečenie prevádzky školy a výchovno-vzdelávací proces sú zabezpečné v súlade s požadovanými normami.

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca školy s rodinou má výrazný vplyv na školskú úspešnosť žiakov, zlepšuje motiváciu žiakov k učeniu a ich disciplínu v procese výchovy a vzdelávania.

Rodičia so školou pravidelne spolupracujú, prichádzajú na konzultácie s vyučujúcimi, prípadne prichádzajú na základe predvolania.

Spolupracujú s triednymi učiteľmi pri zabezpečovaní podujatí v rámci triedy ale pomáhajú aj pri organizácii a realizácii mimoškolských aktivít.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Dobrá vzájomná spolupráca školy a verejnosti prispieva kzlepšeniu motivácie žiakov k učeniu, ich disciplíne v procese výchovy a vzdelávania a zvyšuje študijnú výkonnosť žiaka. Spoluprácu s rodičmi budujeme na báze rovnocenného partnerstva, ako možnosti získavania spätnej väzby o kvalite školy.

Od rodičov vyžadujeme pravidelnú spoluprácu, stretávame sa s nimi minimálne 1x mesačne prostredníctvom konzultačných dní alebo formou triednych stretnutí. Uskutočňujeme dni otvorených dverí, ale rodičia a záujemcovia o školu, môžu školu kedykoľvek navštíviť a pozrieť si jednak interiér školy ale aj vyučovacie hodiny.

Pre rodičov pripravujeme rôzne aktivity, na ktoré sú prizývaní ( imatrikulácia, besiedky, dramatizácie- vystúpenie jednotlivých tried, karneval,rozlúčka so šlabikárom a pod.)

Spolupráca s inými subjektmi, ciele spolupráce:

Mestská polícia - preventívne programy

múzeá, knižnice - exkurzie a podujatia pre žiakov

CVČ- krúžková činnosti - SCVČ, Galaktická, environmentálna a ochranárska problematika - CVČ

Domček, súťaže - CVČ Popradská

Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie

MŠ - poskytovanie informácií na zabezpečenie bezproblémového prechodu detí do školy

Prírodovedecká fakulta UPJŠ- poskytovanie cvičných učiteľov pre prax budúcich učiteľov

Činnosť v čase mimoriadnej situácie

Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola na príslušných miestach v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti.

Záver

Vypracoval: Mgr. Peter Ferenčák

V Košiciach, 22. októbra 2020

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 28. septembra 2020