| Názov školy | Súkromná základná škola, Dneperská 1, 040 12 Košice |
| Adresa školy | Dneperská 1, 040 12 Košice |
| Telefón | +421 55 6744838 |
| szsdneperska@gmail.com | |
| WWW stránka | www.dneperska.sk |
| Zriaďovateľ | Dobrá škola, n.o. |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Peter Ferenčák | 0556744838 | pferencak@pobox.sk | |
| ZRŠ | Mgr. Kydonova Júlia | 0915933938 | kydonova@azet.sk | |
| ZRŠ | Mgr. Čeljusková Dagmar | 0556744838 | dceljuskova@gmail.com | |
| Vedúca ŠKD | Mgr. Pachingerová Monika | 0556744838 | Monika.Pachingerova@gmail.com | |
| Vedúca ŠJ | Jozefína Nováková | 0556743631 | joja.novakova11@gmal.com | |
| ZRŠ | Ing. Jana Mesarčová | 0556744838 | jmesarcova@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr,Pachingerová Monika | 0556744838 |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr.Fodorová Patrícia | 0556744838 |
| nepedagogický zamestnanec | Nováková Jozefína | 0556743631 |
| zástupcovia rodičov | Moravská Adriana | |
| Ing.Kurucová Dagmar | ||
| Szedáková Gabriela | ||
| zástupca zriaďovateľa | RNDr.Bosák Dušan | 0905654490 |
| Ing.Madárová Zuzana,Phd. | ||
| Mgr.Schurgerová Mária - do 28.2. 2017 | 0556744838 | |
| Michaela Grocká - od 1.3.2017 | 0556744838 | |
| Mgr. Melichová Ingrid |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ ŠKD | Mgr. Pachingerová Monika | ŠKD | |
| MZ 1.st. | Mgr. Polačková Jana | MAT, VYV, TEV, HUV,ETV, PRI | |
| PK SJL | Mgr .Polyaková Alica | SJL | |
| PK MAT | Mgr. Staňová Katarína | MAT, FYZ, CHE, INF | |
| PK prírodov.predm. | Mgr. Zaťovičová-Pčolinská Jana | BIO, GEG | |
| PK výchov | Mgr. Timárová Iveta | VYV, TSV, HUV, VUM, TEH, SEE, THD | |
| MZ 1. st | Mgr. Pastulová Dagmar | SJL, PVC, VLA, DRA, IFV, PRV | |
| PK dejepis | Mgr. Halčáková Adriana | DEJ, OBN, ETV, NBV, PUB | |
| PK CJ | PaedDr. Kulhová Gabriela | ANJ, NEJ, FRJ |
Počet žiakov školy: 492
Počet tried: 24
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 24 |
| počet žiakov | 50 | 64 | 65 | 65 | 53 | 35 | 70 | 50 | 40 | 492 |
| z toho ŠVVP | 1 | 3 | 1 | 5 | 2 | 4 | 16 | |||
| z toho v ŠKD | 44 | 59 | 58 | 50 | 211 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 58 / 31 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 50 / 25 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 8 / 4 dievčat
| Gym 8.roč | Gym 5.roč | Gym 4.roč | SOŠ | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 21 | 11 | 8 | 24 | 4 | 68 |
| prijatí | 19 | 11 | 8 | 24 | 4 | 66 |
| % úspešnosti | 90,5% | 100% | 100% | 100% | 100% | 98% |
| Trieda | ANJ | BIO | BPR | CME | CZS | DJZ | DRA | ENV | ETV | FJ2 | FYZ | GEG | GOR | GGP | HRC |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | |||||||||||||
| I.B | 1 | 1 | |||||||||||||
| I.C | 1 | 1 | |||||||||||||
| II.A | 1,09 | ||||||||||||||
| II.B | 1 | ||||||||||||||
| II.C | 1,08 | ||||||||||||||
| III.A | 1,17 | ||||||||||||||
| III.B | 1,21 | ||||||||||||||
| III.C | 1,22 | ||||||||||||||
| IV.A | 1,37 | 1 | |||||||||||||
| IV.B | 1,78 | 1 | |||||||||||||
| IV.C | 1,38 | 1 | |||||||||||||
| V.A | 1,48 | 2,04 | 1,12 | 1,48 | 2,08 | ||||||||||
| V.B | 1,45 | 1,55 | 1 | 1,36 | 1,73 | ||||||||||
| V.C | 1,48 | 2,22 | 1,13 | 1,22 | 2,04 | ||||||||||
| VI.A | 2,14 | 2,55 | 1,59 | 2,14 | 1 | 2,23 | |||||||||
| VI.B | 1,21 | 1,92 | 1,04 | 1,54 | 1,14 | 1,79 | |||||||||
| VII.A | 1,84 | 2 | 1,8 | 1,4 | 1,8 | 2,12 | |||||||||
| VII.B | 1,76 | 2,08 | 2 | 2,33 | 1,96 | 2,04 | |||||||||
| VIII.A | 2,56 | 2,63 | 2,44 | 2,88 | 2,69 | ||||||||||
| VIII.B | 1,85 | 2,5 | 2,05 | 1 | 2,4 | 2,3 | |||||||||
| IX.A | 2,06 | 1,94 | 1,71 | 1,6 | 1,76 | 2,35 | |||||||||
| IX.B | 2,13 | 3,13 | 2,06 | 2 | 2,56 | 3 |
| Trieda | HUV | CHE | ILI | IFV | INF | INP | KAJ | LNR | LOH | MU | MAT | NBV | NRD | NEJ | NJ2 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1,09 | |||||||||||||
| I.B | 1 | 1 | |||||||||||||
| I.C | 1 | 1 | |||||||||||||
| II.A | 1,04 | 1,09 | 1,17 | ||||||||||||
| II.B | 1 | 1,2 | 1,1 | ||||||||||||
| II.C | 1 | 1,12 | 1,08 | ||||||||||||
| III.A | 1 | 1,17 | 1,44 | ||||||||||||
| III.B | 1 | 1,21 | 1,42 | ||||||||||||
| III.C | 1 | 1,11 | 1,22 | ||||||||||||
| IV.A | 1 | 1,26 | 1,63 | ||||||||||||
| IV.B | 1 | 1,28 | 1,72 | ||||||||||||
| IV.C | 1 | 1,19 | 1,52 | ||||||||||||
| V.A | 1 | 1,88 | |||||||||||||
| V.B | 1,14 | 1,91 | |||||||||||||
| V.C | 1,17 | 1,78 | |||||||||||||
| VI.A | 1,36 | 2,36 | 2,57 | ||||||||||||
| VI.B | 1 | 1,96 | 1,22 | ||||||||||||
| VII.A | 1,04 | 1,64 | 1,16 | 2,12 | 2 | ||||||||||
| VII.B | 1 | 1,92 | 1,24 | 2,12 | 1,46 | ||||||||||
| VIII.A | 2,81 | 1,56 | 2,81 | 2,6 | |||||||||||
| VIII.B | 2,65 | 1,1 | 2,2 | 1,67 | |||||||||||
| IX.A | 2,41 | 1,88 | 2,71 | 2,71 | |||||||||||
| IX.B | 3 | 1,75 | 2,63 | 2,3 |
| Trieda | OBN | OBV | PCP | PVC | PRI | PDA | PAJ | PUB | Prv | RKS | RFS | RJ2 | RAP | SJL | SPR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1,23 | 1 | ||||||||||||
| I.B | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| I.C | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| II.A | 1,04 | 1,3 | 1 | ||||||||||||
| II.B | 1,1 | 1,2 | 1 | ||||||||||||
| II.C | 1,04 | 1,2 | 1 | ||||||||||||
| III.A | 1,33 | 1,58 | 1 | ||||||||||||
| III.B | 1,26 | 1,37 | 1 | ||||||||||||
| III.C | 1,06 | 1,28 | 1 | ||||||||||||
| IV.A | 1 | 1,37 | 1,63 | 1 | |||||||||||
| IV.B | 1 | 1,33 | 1,67 | 1 | |||||||||||
| IV.C | 1 | 1,29 | 1,67 | 1 | |||||||||||
| V.A | 1 | 1,12 | 2,24 | 1 | |||||||||||
| V.B | 1 | 1,14 | 1,86 | 1 | |||||||||||
| V.C | 1 | 1 | 2,22 | 1 | |||||||||||
| VI.A | 1,18 | 1,5 | 2,36 | 1,05 | |||||||||||
| VI.B | 1,08 | 1,5 | 1,71 | 1 | |||||||||||
| VII.A | 1,56 | 2,22 | 2,32 | 1,04 | |||||||||||
| VII.B | 1,68 | 2,44 | 2,16 | 1 | |||||||||||
| VIII.A | 2,06 | 2,6 | 3 | 1 | |||||||||||
| VIII.B | 1,65 | 2,1 | 2,62 | 1 | |||||||||||
| IX.A | 1,59 | 1,33 | 2,24 | 1 | |||||||||||
| IX.B | 1,44 | 2 | 2,81 | 1,06 |
| Trieda | SEE | TTP | TEH | THD | TSV | TEV | TKH | THF | TMP | TvM | VLA | VUM | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | ||||||||||||
| I.B | 1 | 1 | ||||||||||||
| I.C | 1 | 1 | ||||||||||||
| II.A | 1,04 | 1,04 | 1,04 | |||||||||||
| II.B | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| II.C | 1 | 1,04 | 1 | |||||||||||
| III.A | 1 | 1,32 | 1 | |||||||||||
| III.B | 1 | 1,21 | 1 | |||||||||||
| III.C | 1 | 1,22 | 1 | |||||||||||
| IV.A | 1 | 1,53 | 1 | |||||||||||
| IV.B | 1 | 1,61 | 1 | |||||||||||
| IV.C | 1 | 1,48 | 1 | |||||||||||
| V.A | 1 | 1 | 1,2 | |||||||||||
| V.B | 1,05 | 1 | 1,05 | |||||||||||
| V.C | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| VI.A | 1 | 1 | 1,14 | |||||||||||
| VI.B | 1 | 1 | 1,08 | |||||||||||
| VII.A | 1,08 | 1 | 1,36 | |||||||||||
| VII.B | 1,08 | 1 | 1,32 | |||||||||||
| VIII.A | 1,13 | 1 | 1 | |||||||||||
| VIII.B | 1,05 | 1,05 | 1,05 | |||||||||||
| IX.A | 1,35 | 1 | ||||||||||||
| IX.B | 1,25 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| I.B | 17 | 17 | 0 | 0 |
| I.C | 17 | 17 | 0 | 0 |
| II.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| II.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| II.C | 23 | 23 | 0 | 0 |
| III.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| III.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| III.C | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IV.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IV.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IV.C | 23 | 23 | 0 | 0 |
| V.A | 17 | 16 | 0 | 1 |
| V.B | 15 | 15 | 0 | 0 |
| V.C | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VI.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| VI.B | 16 | 16 | 0 | 0 |
| VII.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| VII.B | 23 | 23 | 0 | 0 |
| VII.C | 25 | 24 | 1 | 0 |
| VIII.A | 24 | 23 | 1 | 0 |
| VIII.B | 26 | 26 | 0 | 0 |
| IX.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| IX.B | 19 | 19 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 17 | 1512 | 88,94 | 1512 | 88,94 | 0 | 0,00 |
| I.B | 17 | 1110 | 65,29 | 1110 | 65,29 | 0 | 0,00 |
| I.C | 17 | 717 | 42,18 | 717 | 42,18 | 0 | 0,00 |
| II.A | 21 | 1411 | 67,19 | 1411 | 67,19 | 0 | 0,00 |
| II.B | 20 | 1872 | 93,60 | 1872 | 93,60 | 0 | 0,00 |
| II.C | 23 | 1538 | 66,87 | 1538 | 66,87 | 0 | 0,00 |
| III.A | 23 | 1718 | 74,70 | 1718 | 74,70 | 0 | 0,00 |
| III.B | 21 | 1035 | 49,29 | 1035 | 49,29 | 0 | 0,00 |
| III.C | 21 | 1931 | 91,95 | 1931 | 91,95 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 21 | 1163 | 55,38 | 1163 | 55,38 | 0 | 0,00 |
| IV.B | 21 | 1894 | 90,19 | 1894 | 90,19 | 0 | 0,00 |
| IV.C | 23 | 1113 | 48,39 | 1113 | 48,39 | 0 | 0,00 |
| V.A | 17 | 1409 | 86,31 | 1404 | 86,00 | 5 | 0,31 |
| V.B | 15 | 1227 | 81,80 | 1227 | 81,80 | 0 | 0,00 |
| V.C | 21 | 2141 | 101,95 | 2141 | 101,95 | 0 | 0,00 |
| VI.A | 18 | 2020 | 112,22 | 2017 | 112,06 | 3 | 0,17 |
| VI.B | 16 | 2248 | 136,53 | 2248 | 136,53 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 22 | 2866 | 130,27 | 2866 | 130,27 | 0 | 0,00 |
| VII.B | 23 | 2380 | 103,48 | 2380 | 103,48 | 0 | 0,00 |
| VII.C | 25 | 3802 | 152,08 | 3800 | 152,00 | 2 | 0,08 |
| VIII.A | 24 | 2805 | 120,57 | 2796 | 120,17 | 9 | 0,39 |
| VIII.B | 26 | 3856 | 148,31 | 3845 | 147,88 | 11 | 0,42 |
| IX.A | 21 | 2321 | 110,52 | 2321 | 110,52 | 0 | 0,00 |
| IX.B | 19 | 2169 | 114,16 | 2168 | 114,11 | 1 | 0,05 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Úspešnosť za SR | Rozdiel úspešnosti školy oproti národnému priemeru |
|---|---|---|---|---|
| Testovanie 5 SJL | 50 | 71,6 | 63,1 | +8,5 |
| Testovanie 5 MAT | 50 | 74 | 62,3 | +11,7 |
| Testovanie 9 SJL | 40 | 58,3 | 61,2 | -2,9 |
| Testovanie 9 MAT | 40 | 60,3 | 56,4 | +3,9 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 24 |
| Telesná a šport. výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 |
| Matematika 1.-9. | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 6 | 42 |
| Anglický jazyk 1.-9. | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 23 |
| 2. cudzí jazyk 3.-9. | 2 | 2 | 1 | 5 | ||||||
| Slovenský jazyk a literatúra | 9 | 8 | 7 | 7 | 5 | 5 | 4 | 5 | 6 | 56 |
| Fyzika | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||
| Chémia | 1 | 2 | 2 | 5 | ||||||
| Biológia | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 9 | ||||
| Dejepis | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 8 | ||||
| Geografia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | ||||
| Informatika | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | |||||
| Informatická výchova | 1 | 1 | 2 | |||||||
| Občianska náuka | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 12 | ||
| Hudobná výchova 1.-9. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||
| Svet práce | 1 | 1 | ||||||||
| Technika | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
| Pracovné vyučovanie | 1 | 1 | ||||||||
| Výchova umením | 1 | 1 | 2 | |||||||
| Prosociálna výchova | 1 | 1 | ||||||||
| Konverzácia v ANJ | 1 | 1 | ||||||||
| Prírodoveda | 1 | 2 | 2 | 5 | ||||||
| Vlastiveda | 2 | 1 | 3 | |||||||
| Dramatická výchova | 1 | 1 | ||||||||
| Prvouka | 1 | 1 | ||||||||
| Náboženská/Etická výchova | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 3 | 50 | 0 |
| Bežných tried | 21 | 442 | 16 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu | 24 | 492 | 16 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 35 | 15 | 31 | 15 |
| DPP | 4 | 0 | 3,51 | 0 |
| Znížený úväzok | 12 | 1 | 8,98 | 0,45 |
| ZPS | 0 | 1 | 0 | 0,45 |
| Na dohodu | 5 | 1 | 0,59 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 41 | 41 |
| vychovávateľov | 0 | 7 | 7 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 48 | 48 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 3 | 2 |
| 2.kvalifikačná skúška | 3 | 1 |
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | 23 | |
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické | ||
| funkčné | 1 | |
| funkčné inovačné | 1 |
| Názov súťaže | obvodné kolo | krajské kolo | celoštátne kolo | medzinár. kolo | |
|---|---|---|---|---|---|
| I. stupeň | |||||
| Slovenský jazyk | |||||
| Hviezdoslavov Kubín | |||||
| Matúš Mlynár, 4.B | čestné uznanie | ||||
| Dobšinského Košice | |||||
| Samuel Jeník, 4.B | cena poroty | ||||
| Šaliansky Maťko | |||||
| Daniela Rendeková, 3.B | 3. m | ||||
| Monika Rusinková, 4.A | čestné uznanie | ||||
| Matematika | |||||
| Matematická pytagoriáda | |||||
| Veronika Tóthová, 3.C | 2. m | ||||
| Auqi Sun, 3.C | 9. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Maxík | |||||
| Veronika Tóthová | úspešný riešiteľ | ||||
| Sára Parkanská | úspešný riešiteľ | ||||
| Prírodoveda | |||||
| Ukáž, čo vieš (celomestské kolo) | |||||
| Diana Mačugová, 4.A, Samuel Jeník, Max Drončko, 4.B, Ema Macichová, Sarah Mitrušková, 4.C | 6. m | ||||
| Hudobná výchova | |||||
| Dominikova vianočná pieseň (celomestská súťaž) | |||||
| Tamara Blaževská, 2.A | 3. m | ||||
| Ema Macichová, 4.C | 3. m | ||||
| František Adam a Daniela Rendeková, 3. B | 3. m | ||||
| Slávik Slovenska | |||||
| Ema Macichová, 4.C | 3. m | ||||
| Budimírske studničky (celoslovenská súťaž) | |||||
| Daniela Rendeková, 3.B | 1. m | ||||
| Karolína Zábojová, 3.C | 3. m | ||||
| Talent show | |||||
| TANEC | |||||
| Sofia Strassburgerová, Daniela Kocúrová, 3.B | 1. m | ||||
| Veronika Počatková, Soňa Sedláčeková, 3.B | čestné uznanie | ||||
| Noemi Vašigová, 2.C | cena starostky | ||||
| HRA NA NÁSTROJ | |||||
| Matej a František Adam (2.B/3.B) | 2. m | ||||
| Nela a Sára Kertésová (3.C) | 3. m | ||||
| RECITÁCIA | |||||
| František Adam, 3.B | čestné uznanie | ||||
| VÝTVARNÁ SÚŤAŽ | |||||
| Alex Vnenčák, 3.C | 1. m | ||||
| Výtvarná výchova | |||||
| "ZOO" | |||||
| Monika Rusinková, 4.A | 1. m | ||||
| Veronika Tóthová, 3.C | 3. m | ||||
| "Škola módy" (mestská sú | |||||
| Veronika Tóthová, 3.C | 1. m | ||||
| "Môj najkrajší sen" krajská súťaž | |||||
| Sebastián Juhás, 3.C | 3. m | ||||
| Telesná výchova | |||||
| Malý futbal McDonald Cup | |||||
| Tomáš Palenčár (3.A), Krištof Polačko (3.B) | 3. m | ||||
| II. stupeň | |||||
| Matematika | |||||
| Pytagoriáda | |||||
| Martina Gréková, 5.B | 5. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Laura Hrudálová, 5.B | 8. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Matematická olympiáda /obvodové kolo/ | |||||
| Lívia Húdeková, 5.B | 1. m | ||||
| Laura Hrudálová, 5.B | 2.-13. m | ||||
| Michal Varga, 5.C | 15.-23. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Adela Horváthová, 6.A | 8.-9. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Marek Kuruc, 9.B | 6. m (úspešný riešiteľ) | 15. m (úspešný riešiteľ) | |||
| MAMUT /regionálna súťaž/ | |||||
| Martina Gréková, Laura Hrudálová, Lívia Húdeková (5.B) | 10.m (úspešní riešitelia) | ||||
| Lomihlav /regionálna súťaž/ | |||||
| Lukáš Boguský, Erik Lazár (7.B), | 6. m (úspešní riešitelia) | ||||
| Liga 4x4 /celomestská súťaž/ | |||||
| Patrik Horváth (5.A), Lívia Húdeková (5.B), Šimon Behun, Emily Semancová (5.C) | 1. m | ||||
| Matematický expres /medzinárodná súťaž/ | |||||
| Marek Kuruc, Michaela Pavuková (9.B) | 25.m v rámci ČR a SR (13.m na SR, 6.m v rámci deviatakov) | ||||
| IQ olympiáda | |||||
| Marek Kuruc, 9.B | 2. m | 34. m | |||
| Slovenský jazyk | |||||
| Šaliansky Maťko | |||||
| Alexandra Válentová, 6.B | čestné uznanie | ||||
| Dobšinského Košice | |||||
| Andrea Kaššaiová, 5.B | čestné uznanie | ||||
| Hviezdoslavov Kubín /okresné kolo/ | |||||
| Zuzana Kavečanská, 5.A | 3. m | ||||
| Lea Pohlová, 5.C | čestné uznanie | ||||
| Martina Sedláková, 9.A | čestné uznanie | ||||
| Olympiáda zo SJL | |||||
| Marek Kuruc, 9.B | 3. m | ||||
| Kukučínová literárna Revúca | |||||
| Tomáš Bodnár, 9.B | 3. m | ||||
| "Šumenie" | |||||
| Emily Semancová, 5.C | 2. m | ||||
| Talent show | |||||
| RECITÁCIA | |||||
| Lea Pohlová, 5.C | 3. m | ||||
| Andrea Kaššaiová, 5.B | čestné uznanie | ||||
| Zuzana Kavečanská, 5.B | čestné uznanie | ||||
| Biológia | |||||
| Biologická olympiáda | |||||
| Kategória E | |||||
| Botanika | |||||
| Tamara Štofková, 8.B | 1. m | 5. m (úspešný riešiteľ) | |||
| Geológia | |||||
| Erik Lazár, 7.B | 1. m | 3. m | |||
| Zoológia | |||||
| Oliver Pahulyi, 8.A | 2. m | 4. m (úspešný riešiteľ) | |||
| Botanikiáda (regionálna súťaž) | |||||
| Laura Hrudálová, 5.B | 1. m | ||||
| Chémia | |||||
| Chemická olympiáda | |||||
| Michaela Pavuková, 9.B | 4. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Valentína Hrehová, 9.A | 5. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Fyzika | |||||
| Fyzikálna olympiáda | |||||
| Kategória E | |||||
| Marek Kuruc, 9.B | 3. m | ||||
| Kategória F | |||||
| Oliver Pahulyi, 8.A | 5. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Náboj JUNIOR /medzinárodná súťaž/ | |||||
| Oliver Pahulyi (8.A), Daniela Hudáková (8.B), Marek Kuruc, Michaela Pavuková (9.B) | 7. m (úspešní riešitelia) | ||||
| Dejepis | |||||
| Dejepisná olympiáda | |||||
| Jerguš Halčák, 7.C | 3. m | ||||
| Samuel Frišman | 1. m | 7. m (úspešný riešiteľ) | |||
| Michaela Pavúková, 9.B | 2. m | 12. m (úspešný riešiteľ) | |||
| Natália Barnová, 6.B | 2. m | ||||
| Michaela Moravská, 7.C | 2. m | 5. m (úspešný riešiteľ) | |||
| Valentína Hrehová, 9.A | 3. m | ||||
| Geografia | |||||
| Geografická olympiáda | |||||
| Lívia Húdeková, 5.B | 3. m | ||||
| Laura Hrudálová, 5.B | 11. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Marek Kuruc, 9.B | 1. m | ||||
| Dávid Pundžák, 7.A | 8. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Samuel Frišman, 8.B | 9. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Martin Jánošík, 9.A | 3. m | ||||
| Anglický jazyk | |||||
| Olympiáda v Anglickom jazyku | |||||
| Anna Bukusová, 7.A | 5. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Daniela Hudáková, 8.B | 6. m (úspešný riešiteľ) | ||||
| Výtvarná výchova | |||||
| Škola módy (Z rozprávky do rozprávky) | |||||
| Štefánia Harčárová (7.A), Barbora Petrušová (8.B) | 1. m | ||||
| Tomáš Bodnár, 8.B | 3. m | ||||
| Matej Tokarčík, 8.B | 1. m | ||||
| Bianka Feketeová (8.B), Zuzana Andreaninová (9.A) | 1. m | ||||
| Simona Maurérová, 9.A | 2. m | ||||
| Valentína Hrehová, 9.A | 3. m | ||||
| Kolorit slovenského ornamentu | |||||
| Viktória Boháčová, 7.B | cena Matice slovenskej | ||||
| Hudobná výchova | |||||
| Slávik Slovenska | |||||
| Klára Geletková, 7.B | 3. m | ||||
| Košice star 2017 /celomestská súťaž/ | |||||
| Martina Sedláková, 9.A | čestné uznanie | ||||
| Matičný festival | |||||
| Klára Geletková, 7.C | cena predsedu Matice slovenskej | ||||
| Klaudia Cimbalová, 8.A | cena poslanca NR SR D. Čaploviča | ||||
| Jasovský zlatý slávik | |||||
| Margaréta Kuľbagová, 8.B | 3. m | ||||
| Anna Grajcarová, 8.B | cena poslanca NR SR D. Čaploviča | ||||
| Kamil Kuľbaga, 7.C | cena starostu Jasova | ||||
| Roman Strož, 9.B | cena predsedu Matice slovenskej | ||||
| Talent show /obvodné kolo/ | |||||
| Spev | |||||
| Epic Band – Lukáš Šoško (5.A), Adela Horváthová (6.A), Klára Geletková, Adriana | 1. m | ||||
| Náboženská výchova | |||||
| Dávid Pundžák (7.A), Kamil Kuľbaga (7.C), Oliver Pahulyi (8.A) | 4. m | ||||
| Telesná výchova | |||||
| Atletika | |||||
| Gréta Figurová, 7.C | 2.m (hod kriketovou loptičkou) | ||||
| Alexandra Fabišiková, 9.B | 3.m (skok do diaľky) | ||||
| Štefan Szálka, 9.B | 1.m (skok do diaľky), 3.m (beh na 60 m) | ||||
| Marek Kuruc, 9.B | 1.m (skok do diaľky) | ||||
| Patrik Szabo, 9.B | 1.m (vrh guľou) | ||||
| Patrik Kuchár, 8.A | 2.m (skok do výšky) | ||||
| Oliver Kuľbaga, 9.A | 3.m (beh na 1000 m) | ||||
| Oliver Kuľbaga, Michal Capcara, Štefan Szálka, Patrik Kuchár | 3.m - štafeta 4x60 m | ||||
| Volejbal | |||||
| Oliver Kuľbaga (9.A), Patrik Szabo, Marek Kuruc, Tomáš Tomko, Roman Strož, Filip Gróf, Samue Stolár (9.B) | 3. m |
Naši žiaci počas školského roka boli zapojení do nasledujúcich projektov:
Detský čin roka, Škola priateľská k detom - v rámci tohto projektu sme spolupracovali s UNICEF.
Škola podporujúca zdravie, celoslovenské projekty Hravo ži zdravo, Viem, čo zjem a celonárodný projekt Červené stužky.
Pre rodičovskú verejnosť a pre záujemcov sme otvorili bránu našej školy počas Dňa otvorených dverí. Naším cieľom bolo umožniť rodičom, starým rodičom, záujemcom pozrieť si dieťa priamo počas vyučovacej alebo výchovnej činnosti. Okrem toho sme im ukázali iné aktivity detí, ktorým sa venujú v škole alebo počas krúžkovej činnosti.Samozrejme rodičia nás môžu navštíviť aj bez pozvania, škola je pre nich vždy otvorená.
Zo školských aktivít by som spomenul Tekviciádu, na ktorej sa zúčastňujú deti so svojimi rodičmi ale aj starými rodičmi a venujú sa vyrezávaniu tekvíc, ktoré potom niekoľko dní zdobia priestory našej školy pred odchodom na jesenné pázdniny.
Veľmi populárna je aj Imatrikulácia žiakov 1.ročníka, ktorá sa uskutočňuje začiatkom októbra, na ktorej naši najstarší žiaci uvádzajú do života školy našich najmladších.
V tomto školskom roku sme pre žiakov MŠ pripravili akciu Pečieme s Mášou, kde si deti okolitých materských škôl navštevujúce prípravku mohli upiecť svoj vianočný perník, zahrať sa a stretnúť sa s obľúbenou rozprávkovou postavou Mášou.
Veľkej obľube sa tešia aj akcie ako sú: Šarkaniáda,Malá školská olympiáda, Farebný týždeň, Rozlúčka so šlabikárom, Mikulášska burza ,Experimentáreň - prírodovedné popoludnie pre žiakov 1.stupňna pripravené staršími žiakmi a učteľmi prírodovedných predmetov.
Prezentáciu na verejnosti považujeme za dobrú príležitosť ukázať rodičovskej ale aj širšej verejnosti, akých šikovných žiakov má naša škola.
Naši žiaci pravidelne vystupujú v predvianočnom období na našom jazerskom sídlisku, ale aj v rámci mesta.
Projekty, do ktorých je škola zapojená:
Projekt " Zlepšenie technického vybavenia odborných učební a školskej knižnice v SZŠ Dneperská 1, Košice"
Moderné vzdelávanie pre všeobecno - vzdelávacie predmety - národný projekt
Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s elektronic. testovaním - národný projekt
Hovorme o jedle- zvýšiť povedomie detí o zdravej výžive - národný projekt
AMV- projekt zameraný na aktualizáciu metód výchovy žiakov - národný projekt
V školskom roku 2016/ 2017 bola na našej škole dňa 23.11.2016 vykonaná tematická inšpekcia zameraná na zistenie stavu zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 5. ročníka v základnej škole. Inšpekciu vykonala školská inšpektorka: Ing. Henrieta Uličná ŠIC Košice.
Inšpekčný orgán vo svojom záverečnom hodnotení pozitívne hodnoti, že riaditeľ školy, školská koordinátorka a školskí koordinátori postupovali pri príprave testovania podľa pokynov vypracovaných Národným ústavom certifikovaných meraní vzdelávania.
Mareriálno-technické vybavenie školy pre výchovnovzdelávací proces je v súlade s požiadavkami a normami.Sú zriadené odborné učebne FYZ, CHE, PCP a BIO.
Odborné vyučovanie zabezpečujeme aj v školskej dielni a v cvičnej kuchyni. Pre žiakov školského klubu detí je zriadená herňa.
Telesnú výchovu realizujeme v 2 telocvičniach ,v relaxačnej miestnosti a starší žiaci môžu využívať aj školskú posilňovňu. V prípade priaznivého počasia v jarnom, letnom a jesennom období na školskom ihrisku, niektoré telovýchovné aktivity zabezpečujeme na multifunkčnom ihrisku v blízkosti školy v spolupráci s MUMČ Nad Jazerom.
Plavecký výcvik našich žiakov sme v tomto školskom roku prvý krát realizovali v rámci ŠVP.
Žiaci našej školy sa stravujú v školskej jedálni, ktorú spravuje naša škola.
Nákup učebných pomôcok realizujeme podľa požiadaviek pedagógov a podľa ponuky na trhu. Vybavenie školy učebnými pomôckami je vyhovujúce.
V škole funguje relaxačná miestnosť pre potreby ŠKD, na relaxáciu žiakov, zamestnancov aj pre prácu krúžkov. Modernizáciu výchovnovzdelávacieho procesu sme podporili vybavením mutimediálnych učební ( interaktívna tabuľa, dataprojektor, notebook..}
VVP je financovaný z viacerých zdrojov. Prehľad o finančných tokoch:
1. Dotácie zo štát. rozpočtu na žiakov - v zmysle normatívneho financovania na žiakov
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy
4. Financie získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb v zmysle zákona o 2% z dane pre neziskové organizácie
5. Dotácie od Magistrátu mesta Košice na nähradu režijných nákladov spojených s prevádzkou ŠKD a stravovaním žiakov do 15 rokov
Výchovnovzdelávacie ciele vytýčené v pláne práce školy na príslušný školský rok boli priebežne splnené vo všetkých ukazovateľoch. Vo výchovnovzdelávacom procese sme venovali maximálnu pozornosť rozvoju kľúčových spôsobilostí , ktoré sme si vytýčili v školskom vzdelávacom programe:
- spôsobilosti k celoživotnému učeniu sa
- spôsobilosti sociálno - komunikačné
- spôsobilosti občianske, sociálne a personálne
- spôsobilosť vnímať a chápať kultúru a vyjadrovať sa nástrojmi kultúry
- spôsobiosť uplatňovať zásady matematického myslenia a základné schopnosti v oblasti vedy a techniky a spôsobilosti smerujúce k iniciatívnosti a podnikavosti. Pri záverečnom hodnotení školského roka sme mohli koštatovať splnenie naplánovaných úloh, ale nie sme spokojní so všetkými ukazovateľmi. Niektoré výsledky našich žiakov nepovažujeme za dostačujúce, práve týmto problémovým otázkam mienime venovať viac pozornosti v budúcom školskom roku.
Cieľom našej školy je neustále zvyšovať kvalitu vyučovaia a formovať osobnosť žiaka. Výchovu a vzdelávanie našich žiakov zabezpečujú kvalifikovaní pedagógovia a vychovávatelia. Od 1. roč. vyučujeme anglický jazyk a výuku ďalšieho jazyka zabezpečujeme podľa požiadaviek žiakov a rodičov.
Veľmi dobré výsledky dosahujeme vo vyučovaní prírodovedných predmetov, cudzích jazykov, výtvarnej výchovy, telesnej výchovy. Hlavným našim cieľom je pripraviť našich žiakov na úspešné pokračovanie na jednotlivých typoch stredných škôl. Tento cieľ sa nám darilo plniť aj v tomto školskom roku.
Pozitívne hodnotíme aj činnosť školského klubu detí. Jeho aktivity významnou mierou prispievajú ku skvalitňovaniu výchovy a vzdelávania na 1.stupni .
Za uplynulé roky sme svojou prácou a snahou vytvorili školu , ktorá je plná ľudskosti a osobného prístupu k žiakom.
V našej práci sa nám darí aj vďaka kvalitnej spolupráci s rodičmi.
Dnes má naša škola vysokú dôveru nielen v rámci nášho sídliska ale aj v rámci celého mesta.
Psychohygienické požiadavky pre zabezpečenie prevádzky školy a výchovno-vzdelávací proces sú zabezpečné v súlade s požadovanými normami.
Spolupráca školy s rodinou má výrazný vplyv na školskú úspešnosť žiakov, zlepšuje motiváciu žiakov k učeniu a ich disciplínu v procese výchovy a vzdelávania.
Rodičia so školou pravidelne spolupracujú, prichádzajú na konzultácie s vyučujúcimi, prípadne prichádzajú na základe predvolania.
Spolupracujú s triednymi učiteľmi pri zabezpečovaní podujatí v rámci triedy ale pomáhajú aj pri organizácii a realizácii mimoškolských aktivít.
Spolupráca školy s rodinou má výrazný vplyv na školskú úspešnosť žiakov. Dobrá vzájomná spolupráca zlepšuje motiváciu žiakov k učeniu a ich disciplínu v procese výchovy a vzdelávania a zvyšuje študijnú výkonnosť žiaka. Spoluprácu s rodičmi budujeme na báze rovnocenného partnerstva, ako možnosti získavania spätnej väzby o kvalite školy.
Od rodičov vyžadujeme pravidelnú spoluprácu, stretávame sa s nimi minimálne 1x mesačne prostredníctvom konzultačných dní alebo formou triednych stretnutí. Uskutočňujeme dni otvorených dverí, ale rodičia a záujemcovia o školu, môžu školu kedykoľvek navštíviť a pozrieť si jednak interiér školy ale aj vyučovacie hodiny.
Pre rodičov pripravujeme rôzne aktivity, na ktoré sú prizývaní ( imatrikulácia, besiedky, dramatizácie- vystúpenie jednotlivých tried, karneval,rozlúčka so šlabikárom a pod.)
Spolupráca s inými subjektmi, ciele spolupráce:
Mestská polícia - preventívne programy
múzeá, knižnice - exkurzie a podujatia pre žiakov
CVČ- zabezpečovanie krúžkovej činnosti - SCVČ, Galaktická, environmentálna a ochranárska problematika - CVČ
Domček, súťaže - CVČ Popradská
Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie
Materské školy - poskytovanie informácií na zabezpečenie bezproblémového prechodu detí do školy
Prírodovedecká fakulta UPJŠ- poskytovanie cvičných učiteľov pre prax budúcich učiteľov
Vypracoval: Mgr. Peter Ferenčák
V Košiciach: 22.9.2017
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25.9.2017
Powered by aSc EduPage